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乐至县吴仲良中学:“五举措”确保网上授课落地落实
录入时间: 2020/3/9   来源:乐至县教育和体育局   浏览: 3260
为能防控疫情,又能最大限度保证学生在家学习质量,根据省、市、县文件精神“停课不停学”,在上级主管部门的帮助指导下,乐至县吴仲良中学多方沟通,年级反复验证,克服诸多困难,结合学校实际情况做好五部曲,确保网上授课落地落实。 精选教学平台。在开展平台授课活动前我校已经开展过网上推课——学生作业——教师检查——利用QQ平台网上答疑的学生自学活动。在总结前期自学活动弊端:无法督促学生专心学习、答疑活动不畅、学习效率较低情况下,学校连续召开了年级领导会、班主任会、学科组长会、分学科组召开了学科组会,反复讨论,多方比较,在上级主管部门的指导、帮助下,最终决定采用功能强大的钉钉网上授课平台。 精心构建数据。高三年级在年级督导及主管主持下,年级工作分学科组网上教学研究,班级学生信息采集、平台搭建两大块齐头并进。在2月16日完成了钉钉网上教学平台使用培训、确定了学科组教学模式、完成了钉钉平台上的班级信息构建、钉钉教学平台教学巡视模式、网络教学课程安排等一系列工作。在网络教学过程中仍会发扬前期学生工作优点:全面督促,重点跟进的策略,狠抓踏线生工作。 精选教学模式。学校与联通公司签署合同,决定在初、高中毕业班率先使用钉钉网上教学平台,在2月17日正式开始进行网上教学,其他年级随后跟进。根据学校实际情况,目前初、高中毕业班使用钉钉直播平台教学,高一年级使用钉钉网上平台,初一、初二、高二使用QQ群进行推送教学资源教学。各年级按照上级部门要求和学校网上教学规划制定了年级网上教学计划及课程表,召开了年级领导班子、班主任、学科主任、学科组的远程视频会议。做到了网上教学有思想统一、有总体规划、有分工落实。其中初一、初二、高一、高二以德育课程为主,智育课程为辅,按照四川省教育资源公共服务平台学案建议表课表,精选、推送课程资源。初三、高三精选教学资源、按照一轮复习课程计划有序进行基础知识复习,为疫情后的返校教学做准备。 精细教学管理。高三年级召开后期管理工作会议,主要研究单招工作、目标任务分解、艺体特长生文化学习、防疫促学等四个主题。在疫情导致开学时间不确定的特殊时期,年级领导要深入班级检查网络教学工作开展情况,要以空间和时间换成绩,大家要转换工作思路,要把握和引导师生心态。一是激发师生斗志强信心;二是科学合理安排各科学习时间和内容;三是依靠师生共同努力创佳绩。 厚植家国情怀。要求各年级特别注重网络课堂关于生命健康、疫情防控、爱国主义、经典诵读、劳动实践教育、习惯养成等教学内容。结合此次抗击疫情的事例,各班向学生宣讲了中国特色社会主义制度的优越性,增强了学生爱党、爱国、爱人民、爱社会的思想情感,增强了学生勇于担当、甘于奉献的时代责任感和使命感,厚植家国情怀。

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